环球头条:标点符号的使用规范(标点符号的使用)

2022-11-07 09:05:10    来源:华夏网    

标点符号的使用规范,标点符号的使用这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!


(资料图片)

1、如何正确使用标点呢?下面我搜集了一些重要的常用标点符号的用法。

2、仅供学习。

3、 标点符号分为点号和标号两大类。

4、点号主要表示说话时的停顿和语气。

5、标号主要标明语句的性质和作用。

6、 一、点号 (1)句号 陈述句末尾的停顿用句号,语气舒缓的祈使句末尾也用句号。

7、 (2)问号 疑问句、设问句末尾的停顿用问号,反问句末尾也用问号。

8、如:你有困难吗?我不知道吗?知道。

9、有错误难道不应该改正吗?使用问号要注意以下问题:①有些句子有疑问代词或疑问格式,但是整个句子不是疑问语气,末尾不用问号。

10、如:基础知识究竟扎实不扎实,对今后的继续深造有重要影响。

11、②选择问句,中间的停顿用逗号全句末尾用问号,如:今天去呢,还是明天去呢?我实在拿不定主意。

12、③称呼语放在句末的疑问句,称呼语前用逗号,全句末尾用问号。

13、如:这究竟是怎么回事呢,同学们? (3)叹号 感叹句末尾的停顿用叹号。

14、语气强烈的反问句和祈使句的末尾也用叹号。

15、如:科学的春天来了!世界上哪有没有矛盾的事物! (4)顿号 句子内部并列词语之间的停顿用顿号。

16、如: 学会用计算机对文字信息进行处理会给我们的学习、工作、生活带来很多方便。

17、运用顿号时要注意:①连用相邻数字表示约数,不用顿号。

18、如:一天才走了五六里。

19、②并列的分句用逗号不用顿号。

20、如:今年春天,这个省的沿江地区要完成堤岸加固工程,任务重,工程难,规模大。

21、③词语并列有不同层次时,不要造成层次混乱。

22、如:广泛发动青少年高标准地开展优质服务、优良秩序、优美环境,学习雷锋为内容的竞赛。

23、 (5)分号 要注意以下问题:①凡是用逗号不能很清楚地表示并列分句的关系的地方要用分号,否则句子的层次关系不清楚。

24、如:打猎的讲究不少:雉鸡、野兔要白天打,叫打坡;野猪、狐、獾要夜里打,叫打猎。

25、②句中没有用逗句,不用分号。

26、如:之所以取得这么好的成绩,是因为他善于学习别人的经验。

27、 (6)冒号 提示语后或总括语前用冒号,有提示下文或总括上文的作用。

28、①提示下文的,如:打猎的讲究不少:雉鸡、野兔要白天打,叫打坡;野猪、狐、獾要夜里打,叫打猎。

29、②总括上文的,如:景阳冈上的武松,要么把老虎打死,要么被老虎吃掉:二者必居其一。

30、③与说相关的用法:I、××说,在直接引用的话前,用冒号;在间接引用的话前,用逗号。

31、如:小明说:“我不赞成。

32、”小明说,他不赞成。

33、II、××说,在引用的话中间用逗号。

34、如:“这样做对不对?我看。

35、”王老师说,“不对。

36、”III、××说,在引用的话后,用句号。

37、“今天下午要选班干部。

38、”王老师说。

39、IV、“据……说”“据……报道”等之类的提示语,如提示内容少,用逗号;提示的内容多,用冒号。

40、 二、标号 (1)引号 使用要注意:①引文是完整地照录别人的话,引文最后的点号不省略。

41、如:我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你充人呢。

42、”②引文作为引用者文句的一部分,引文最后的点号省略。

43、③引号的形式有双引号和单引号。

44、双引号内再用引号,应该用单引号。

45、如:他对我说:“常言道:‘车到山前必有路。

46、’做起来再说。

47、” (2)括号 行文中的注释性的文字,用括号标明。

48、①句内括号,括号紧贴的被注释的词语后,括号内注释语如有标点,最后一个点号省略。

49、②句外括号,括号放在句末标点之后,括号内注释语有标点,最后一个点号不省略。

50、如:人们阅读应用文时一般不包括欣赏的因素。

51、(书信、日记有时被当作文学创作的形式,是例外。

52、)标点符号解析,看完了你就不易用错了。

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